Сайт учителя французского языка Мирной Елены Николаевны
Учитель высшей квалификационной категории.
В системе образования 29 лет.
Закончила Горловский государственный педагогический институт иностанных языков.
Специальность - учитель французского языка.
О себе
Я родилась зимою.
Семья меня ждала,
Но все же неожиданным
подарком я была.
Учиться не ленилась,
Старательной была
И к выбору профессии
Серьезно подошла.
Я в Горловский педвуз отправилась
На факультет иняз,
В профессию учителя
влюбилась в тот же час.
В работе творческой с детьми
Призвание нашла.
Не сразу получилось все,
Но верила в себя.
И стали мы одной семьей
Ученики и я!
В уроки интересные
погружена я вся.
И как бы трудно жизнь ни шла,
Я школу не бросала,
И верной ей всегда была,
Свой труд не предавала.
Учу детей, сама учусь.
Доклады, встречи, совещанья,
Поход, субботник, педсовет.
И классный час, потом собранье.
И утром я встаю чуть свет.
И нет душе моей покоя.
О школе мысли, лишь о ней.
Такая у меня работа -
Учить, воспитывать детей.
Моя родная школа
На территории Донецкой области, в городе Горловка расположено это удивительное заведение - Горловская общеобразовательная школа I- IIIступеней № 12 с углубленным изучением отдельных предметов. В ней по-особенному тепло и уютно. В ее стенах живут традиции добра и заботы о детях. Ибо здесь все знают про радость творчества и познаний. Здесь каждый ученик мчится в вихре идей и образов, отправляет в полет фантазию, оттачивает и доводит до совершенства собою рожденное. Наша школа превратилась в творческую лабораторию. Здесь не работают проверенные правила, подвергаются сомнению аксиомы, здесь правда не равна истине, а истина постигается путем проб и ошибок. Не случайно ученики нашей школы уверенно лидируют в конкурсах и соревнованиях. И в этой замечательной школе , вместе с мудрыми, опытными коллегами- единомышленниками и стремящимися к знаниям учениками я работаю уже 23 год.
Что значит быть учителем?
Каждый день общаться с детьми. Находить в этом радость, удовлетворение. Думать о них. Сопереживать успехам и неудачам. Нести ответственность. Любить…
Я пришла в этот удивительный школьный мир, чтобы посеять в душах моих учеников зёрна добра и справедливости, из кирпичиков знаний сложить их разум, помочь найти свой путь в жизни.
Я преподаю в школе французский язык и стремлюсь открыть своим ученикам прекрасный мир страны Вольтера, Гюго, Дюма, Стендаля… Обучение иностранному языку в современной школе – это возможность приобщить своих учеников к истории, культуре, традициям страны изучаемого языка, воспитать чувство патриотизма и уважения к родной стране и толерантное отношение к другим народам, почувствовать себя гражданином мира. Уверена, что уроки французского языка помогли многим моим выпускникам в профессиональном выборе. Сегодня они успешные предприниматели, лингвисты, учителя, экономисты, юристы, работающие на предприятиях как нашего города, так и за его пределами.
Я творю свой урок
Интерес является главной движущей силой познавательной деятельности. Мой главный принцип, которым я руководствуюсь при подготовке к уроку, чтобы мне самой было интересно. Я не пишу план урока, а творю свой урок, как творит режиссер, создавая спектакль. А мои любимые актеры – это мои ученики. Мы с ними друзья-единомышленники. Потому, что мне близка так называемая нестандартная методика, так как она отрицает авторитарность преподавания, помогает учить детей в общении, сотрудничестве. Многое на уроке, безусловно, зависит от учителя. Насколько хорошо он умеет обращаться со своими учениками, настолько успешно будет осуществляться процесс обучения и воспитания. Ведь общение – необходимое условие формирования и развития личности.
Я стараюсь создать на уроке атмосферу творческого общения, и мои ученики чувствуют себя расковано. Они эмоциональны, искренни и непосредственны как в восприятии учебного материала, так и правил хорошего тона, культуры общения. Видя, с каким увлечением учитель творит урок, они стремятся быть рядом, быть вместе, сотрудничать.
А источником моего вдохновения, в свою очередь, являются их успехи, их неизменное «Ура, сейчас французский!», благодарность родителей, одобрение и поддержка моих коллег.